Publicações da WLSA Moçambique
Ritos de iniciação no contexto actual. Ajustamentos, rupturas e confrontos. Construindo identidades de género
“Como instância de socialização, os ritos tornam audíveis os silêncios que percorrem a aprendizagem do “uso” do corpo na família, seja através dos significados que são conferidos à divisão sexual de trabalho, seja através das “mudas” proibições e tabus que formatam as identidades de género e nestas as identidades sexuais. Do mesmo modo, sendo os ritos, ritos de iniciação, eles iniciam os jovens numa etapa do seu ciclo de vida, na passagem para o mundo dos adultos, com uma ordem e uma hierarquia socialmente determinadas e aceites.
Tendo como grupo-alvo as e os jovens entre os 12 e os 18 anos (sujeitos/as aos ritos) que frequentam a 7ª classe, a pesquisa pretendeu identificar qual o papel dos ritos na configuração das identidades sociais, particularmente das identidades sexuais, e como a “educação ritual” pode deslocar o interesse da escola para o casamento ou para o trabalho.
A nossa abordagem assenta na análise dos mecanismos materiais e simbólicos desenvolvidos pela aprendizagem ritual e nos meios utilizados para o seu agenciamento, ao mesmo tempo que se pretende reconhecer os sinais de contestação que podem potenciar mudanças nos processos de incorporação e subjectivação. Ao tomarmos também como grupo de referência as/os professores/as, pretendemos evidenciar a existência, ou não, de padrões normativos diferenciados na construção do masculino e do feminino.
Isto significa que tendo estas e estes adultas/os ritualizadas/os um trabalho e um estatuto, foi nossa intenção perceber como as actividades que desenvolvem determinam a construção de disposições que podem permitir questionar a importância dos ritos para o seu reconhecimento como mulheres e homens e alterar ou recompor o poder que estrutura as relações sociais de género.”
Autores: Conceição Osório e Ernesto Macuácua
Publicado em: 2013
Nº de páginas: 438
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O livro foi lançado no dia 26 de Novembro de 2013. Clique aqui para ler o convite para o lançamento.